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南阳幼师网络文明传播志愿小组活动实施方案
日期::2017-05-08 08:56:37  发布人:  浏览量:447

南阳幼师网络文明传播志愿小组活动实施方案

为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响,促进社会主义核心价值体系建设,结合学校实际情况,我校决定成立网络文明传播志愿者小组,推动网上文明传播活动。具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“传播文明理念,引领网络风尚”为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以“厚德、弘毅、博学、健美”的精神传播先进文化,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力打造富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的教师和学生队伍。

二、领导小组

组长:邓年令

副组长:韩明锋、薛祖本

成员:李林博、张沛、李智会

三、活动目标

通过本次活动,使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

四、方法步骤

本次网络文明传播志愿者主题教育活动共分三个阶段:

第一阶段:宣传发动。

此阶段计算机教研室组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育活动启动大会,制定“网络文明传播志愿者”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段:调查摸底。

教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。因此,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。

这一阶段要突出做好以下几方面工作:

(采取多种形式,加强学生教育学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委会集思广益,精心设计教育方案,恰当选择教育载体,开展丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式,及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识,掌握学生进入社会营业性网吧的危害,管理好自家的网络;二要告知家长学校的作息时间,请家长加强校外时间学生的监控和管理;三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现;四要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动,发现网吧接纳未成年人进入,立即拨打举报电话。

(三)开放电子阅览室电脑室,满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此,在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。计算机老师要向学生推荐绿色网站,满足学生学习网络文化的需要,培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“****、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的入侵。

为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响,促进社会主义核心价值体系建设,结合学校实际情况,我校决定成立网络文明传播志愿者小组,推动网上文明传播活动。具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“传播文明理念,引领网络风尚”为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以“厚德、弘毅、博学、健美”的精神传播先进文化,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力打造富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的教师和学生队伍。

二、领导小组

组长:邓年令

副组长:韩明锋、薛祖本

成员:李林博、张沛、李智会

三、活动目标

通过本次活动,使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

四、方法步骤

本次网络文明传播志愿者主题教育活动共分三个阶段:

第一阶段:宣传发动。

此阶段计算机教研室组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育活动启动大会,制定“网络文明传播志愿者”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段:调查摸底。

教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。因此,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。

这一阶段要突出做好以下几方面工作:

(采取多种形式,加强学生教育学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委会集思广益,精心设计教育方案,恰当选择教育载体,开展丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式,及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识,掌握学生进入社会营业性网吧的危害,管理好自家的网络;二要告知家长学校的作息时间,请家长加强校外时间学生的监控和管理;三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现;四要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动,发现网吧接纳未成年人进入,立即拨打举报电话。

(三)开放电子阅览室电脑室,满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此,在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。计算机老师要向学生推荐绿色网站,满足学生学习网络文化的需要,培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“****、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的入侵。

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